本院積極鼓勵教師從事教學研究，並成立五大法學研究中心：民事法研究中心、刑事法研究中心、公法暨勞動法研究中心、財經法研究中心、國際法研究中心，定期舉行學術研討會，以提昇本院之學術地位及影響力。 ），生於台北市，中國思想史學者，專治醫家及道家經典。 現為國立臺灣大學中國文學系副教授，曾7度獲選國立臺灣大學優良教師。 所謂「文以載道」、「文以明道」、「文以貫道」，自古有道之士，必能文之人；凡為學者，必兼擅文藝，也就是能寓學術於文章之中，藉詞章言志弘道。 為提升學生涵養，唯教以多讀詩書，熟誦名篇，瞭解古代學者風範，廣收潛移默化之功，才是正途。
此外，本院各學系訂定有語文畢業能力之規定及執行相關配套措施，以提升學生外語能力與國際直接接軌。 考完文憑試，初入港大附屬學院時是抱著僥倖一試的心態，姑且在這裡讀一讀自己有興趣的科目試試吧。 因為從中學起就喜歡中文、文學，見學院又有與中文相關的科目，就報讀CC了。 初入學時甚麼都不懂，我也不是很會說話的人，在學校裡就只有兩、三個較為熟悉的朋友。
中國文學系: 活動花絮
離開了「太空」，偶爾會有師生聚會，彼此分享近況，老師也很關心作為畢業生的我們。 升上大學，也許因為兩年時間太短，其實也沒太多人會做齊上大學的五件事。 這番話或者有些叫人難以置信，不少師兄姐也認為在「太空」的生活比較愉快，所以在努力之際，也好好珍惜在「太空」的日子吧。 不要以為副學士生涯，就等於失敗，但今日的失敗不代表什麼。
- 豐富而多樣的科目，範圍包括中國社會與文化、宗教與思想、文學與藝術、商業與文化旅遊等。
- 感恩一進來就遇到不少良師益友，令我很快可以適應下來。
- 社會科學院是一所培養國家發展、學術專業、兩岸交流與人際關係的人才基地。
- 本校創設之初即設有法學部，1980年本校改制為大學後，原法學部隨之改名為法學院。
- 興趣是最好的老師，所謂「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」，了解自己的興趣所在，寓學於樂，自能遊刃有餘。
- 我亦不時懷念當時一起溫習、互相幫忙和為目標而奮鬥的時光。
本院更禮遇，敦聘世界級的國外名校大師與大陸資深學者來校任客座講學，藉此積極促使社會科學院成為具有特色的研究及育才中心。 起初誤以為修讀副學士不切實際，後來才發現其課程着重學術鍛煉，評核模式與大學相似，教學內容也能有效銜接大學課程。 憑著在副學士時所練就的邏輯及批判性思考，我很快便適應了大學的生活。 港大附屬學院的中文專業不僅讓我鞏固語文基礎，還加深了我對中國文化底蘊的認識。 而且，講師教學專業認真、循循善誘，同窗好友間砥礪互勉，使我受益匪淺，過着充實和愉快的校園生活。
中國文學系: 刑事局逮詐團 博士高材生、大學教授缺錢都成共犯
兩年前，世新教務處希望部分系所強化「傳播貫穿各學門」辦學特色，請中文系由下而上探討課程設計及學系名稱變革。 世新大學校長吳永乾說，口傳系和英語系已分別更名為口語傳播與社群媒體學系、英語與傳播應用學系，課程內容也配合改造，申請入學人數大幅增加。 〈重審陰陽五行理論：以本草學的認識方法為中心〉，《臺大中文學報》，12期，頁 ，2000年5月。
至100學年度時，本院設有教育、體育、國術、心理輔導（含碩士班）學系、運動教練研究所碩士班與博士班、以及師資培育中心。 近年來，本院更致力發展特色領域，並落實教育目標，以提升整體工學院之形象，希望能超越同質大學，建立起良好的聲譽。 本院的教學目標，除加強語文能力的訓練之外，並注重文學、語言學與文化的研習，使學生的學術涵養更加充實與多元化。 為培育學生第二專長之習得，鼓勵修習教育學程、輔系、雙主修課程，務使學生在畢業後無論是繼續深造或就業職場，皆具有一定競爭力。
中國文學系: 相關新聞
大學部專業課程架構分為「基礎必修」、「核心必修」及「專業選修」三部份：「基礎必修」24學分，包括文字學、聲韻學、中國語文通論、語言學導論、漢魏六朝文、唐宋明清文等。 「核心必修」30學分，包括中國文學史、中國思想史、經學名著選讀、子學名著選讀、詩選、詞選、戲曲選、小說選、近現代文學史以及各種專書等。 一般組於古典文學、學術思想、近現代文學與文化研究三大學群內任選24學分；華語文教學組必修6學分，選修18學分。 全系學生在「基礎必修」以及「核心必修」的根基下，可按照其興趣及將來發展方向，選擇專業選修課程。 學生亦可選修全校（含台聯大系統）跨領域學程，如教育學程、資訊傳媒學程、社會研究學程、性別研究學程、文化研究學程、法律學程、藝術學程等學分學程，或修輔系、雙主修、跨領域學習，以因應未來就業需求，增加求職技能。 碩士班畢業學分為24學分，博士班畢業學分為18學分。
HKU SPACE這個美麗的校園，給予我再次飛翔的翅膀，學識淵博的中文系老師與熱情慷慨的同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。 在這裡，我獲得了涅磐的機會，獲得了師長的愛護，也獲得了朋友的支持及鼓勵。 儘管這段旅程一波三折，但堅持可以讓我獲得面對困難的勇氣。 我所收穫的果實，不但是進入大學的門券，不但是學會知識，更是磨練了我的心志，讓我應付將來未知的挑戰。
中國文學系: 中文人NEWS
本系之教學，冶中國文學、史學、哲學、宗教與藝術於一爐，不僅在香港高校人文學系中首創，在海峽兩岸亦別具特色。 社會科學院是一所培養國家發展、學術專業、兩岸交流與人際關係的人才基地。 本院的視野是全球的、本土的、科際整合的以及規範與經驗並重的。 本院的師資包容力全國最堅強：有來自國外名校的博士菁英、有選拔自國內大學的頂尖人才。 近年來，全國重要研究所與國立大學的資深研究人員、教授於學有所成之後，皆願意應聘至本校優美的環境，繼續他們的學術研究並作育英才。
中國語言及文學系為香港中文大學歷史最悠久之學系，開設多元化之學位課程，包括本科課程、文學碩士、哲學碩士及哲學博士，另開設「大學中文」，提升學生的中文修養。 本系的定位為「立足亞洲，放眼國際」，銳意結合傳統與現代，在弘揚傳統文化同時，面向未來。 本院將因應國家科技發展重點計畫及時代主流產業發展趨勢，積極推動教師參與國家型研究或專案計畫，除了可確保本院各系所教師的研究水準與國際接軌外，並可提昇本院的知名度與形象。 目前本院部份教師，已與業界進行密切之合作，因此本院未來將積極推動整合區域資源，以建立產學聯盟。 此外，每學期本院及系所均舉辦多場工程論壇、專題講座及研討會，聘請學術界及工業界之專家學者作專題演講，以協助學生了解學校外的業界現況，並可作為同學們就業或升學的規劃與參考。 記得一位老師說過：「走一條較遠的路不一定是壞的。」的而且確，入讀副學士不能保證你一定升讀大學，但這是一個機會。
中國文學系: 中文系行事曆
香港浸會大學中國語言文學系成立於1962年，至今已有57年的歷史，是香港各大學中傳統最深遠的中文系之一。 1989年，中文系開辦學位課程，在過去堅實的教研基礎上，不斷培育高素質人才，對社會作出貢獻，於國內及海外的中文學界享有良好聲譽。 但一一○學年度多所大學院校中文相關系所停招，包括逢甲大學中國文學系國際生學士班、高師大國文學系碩士在職專班、淡江大學中國文學系碩士在職專班、靜宜大學中文碩士在職專班等。 國際交流是本院的主要發展重點，本院於2007起接受陸委會委託，舉辦「大陸地區大眾傳播研究生來台實習」活動，邀請大陸地區大眾傳播研究生來台實習，增進兩岸的學術交流及學生良性互動。 此外，自2011年起，設立全英文新聞碩士班，提供以全英語授課之碩士學位課程，招收世界各國之學生，提升國際化水準。
因應全球高階華語教學人才所需，大學部於2017年增設華語文教學組，現分成一般組及華語文教學組。 提高學術水準及加強師生研究風氣，為本系一貫致力的目標。 故每學期定時舉辦各項學術演講，聘請校外學者蒞校主講。 並舉辦學術研討會，每月一次，由專任教師及博士班高年級研究生輪流發表，全系師生自由參加，切磋交換研究心得。 近年來更致力於古籍文獻的整理與研究、語言文字之專題研究、電腦與中文檢索資料庫的建立，成果卓著。
中國文學系: 文學院
台大管理學院日前舉辦營隊，卻遭住宿旅館在臉書公開控訴遭惡搞，貼文控訴206名台大管院學生營隊住進旅館，卻不按照合約內容，… 新竹市前市長林智堅的台大論文涉抄襲，歷經超過半年，昨晚首度發文道歉，決定撤回針對台灣大學學位遭撤銷的訴願。 深造文憑課程－18學分 學費： 中國文學系 本地生學費：每一學分為港幣4,780 ，總學費 (30學分) 為港幣143,400 。
有謂「學之廣在於不倦，不倦在於固志」，同學若能清楚目標、興趣所在，學習也就自然得心應手。 本系在文學和漢語語言學兩大方向均衡發展，均具有相當的學科優勢和領先的學術地位。 中國文學系 課程涵蓋語言學、文學、文化研究領域，注重強化學生的語言、文學及歷史文化素養，培養學生獨立嚴謹的精神及因應時代要求的能力。 研究院課程為有志從事學術研究之學生在語言文字、古代文獻、古典文學和現代文學等學術範疇提供學術專業課程並培養其獨立研究能力。 清華中文系向來以新思維、新視野，開拓並改變中文系學術傳統。 在全球化發展的今日，清華中文系將在國際化的視野下開拓新的方向，承擔教學、研究的重責大任。
中國文學系: 專任教師
除學位論文外，碩、博士班的課程均為選修，每門課均為一學期3學分。 博士生於四年內需通過三門學科考試，科目由指導教授根據考生研究題目、論文綱要而決定。 碩、博士班課程設計區分為四種專業：古典文學、學術思想、語文學、近現代文學與文化研究，引領研究生深入性向相近的領域。 在普世全球化發展的今日，中文或華文作為一種國際語言，不論是語文或文學、文化的學習，都日益重要。 本系課程一方面承繼博雅教育傳統，引導學生涵泳詩詞文賦的古典文學文化世界，一方面重視當代專業訓練，開拓中文或華文、漢學古今學術議題的各項研究領域。 本系以培養中文專業優秀人才為目標，宗旨為：、追求學術卓越。
研究所除有校本部之碩士班、博士班外，城區部另成立碩士在職專班。 碩士班以基礎理論及比較法學為重心；碩士在職專班專以財經法律為教學研究內容，著重國際經貿法規及兩岸經貿關係；博士班則著重於企業治理相關法制之整合與研究。 博士班期間，專治《黃帝內經》、《傷寒論》、《神農本草》等醫家經典；後轉向道家思想研究，以《莊子》及莊學研究為主。 本校創設於清光緒二十六年（西元1900年），民國四十三年在臺復校，第三年即成立中國文學系。
中國文學系: 道歉了！林智堅撤回台大學位訴願案 教育部證實「結案」
【公告】111學年度第2學期博士生資格考試、外語測驗暨碩士生必讀書籍測驗自2月13日起開始受理申請。 中文系曾多次成功舉辦過大型的國際性學術研討會，本系主持的“名人講座”和“漢語新文學講堂”系列，定期或不定期地邀請國內外知名專家學者到訪講學，在學術界產生了較大影響。 第55屆金鐘獎日前舉行頒獎典禮，本校中文系碩士班蔣蓉校友與沈燕、鄭晴以廣播節目《發現新鮮「市」》榮獲廣播金鐘獎少年節目獎。 中國文學系 逢甲中文系畢業後的出路，除了傳統的出版、教育之外，我們更希望學生投入電子商務、文案行銷、文創設計、文化創意等產業，並能結合影像、設計、旅遊，成為全方面的中文人。 本課程在每學期完結時會為已修畢6個學分或以上的同學進行學術成績檢討，總平均成績積點低於2.33的同學在隨後的學期只能以試讀形式繼續學業。 如同學於進行學術成績檢討時總平均成績積點高於2.33但低於2.67，將會收到警告信，有關同學須於畢業前將總平均成績積點提升至2.67或以上方可順利畢業。
中國文學系: 中文系
為鼓勵創作、培養人才，特設「雙溪現代文學獎」，每年舉辦一次，向全校學生公開徵求優秀作品，分小說、散文、現代詩三組，敦聘學者專家擔任評審。 得獎人除可獲頒優厚獎金及獎牌外，其作品復結集成冊留存。 十幾年來持續努力，已造就不少傑出的年輕作家，獲致藝文界的肯定與讚賞。 傳統國學學群為本系核心課程，大類有三：一為奠定國學基礎，做為往後進一步深入研究之基石，如國學導讀、語音學、文字學、聲韻學、訓詁學、治學方法及習作等。 另一為加強文學理論的概念及古典文學經典作品的研讀，如文學概論、中國文學史、歷代文選及習作、詩選及習作、詞選及習作、曲選及習作、韻文導讀、楚辭、陶謝詩、杜詩、古典小說、古典戲劇、文心雕龍、昭明文選、史記等。 中國文學系 此外尚有屬於經學之周易、尚書、詩經、左傳、禮記、論語、孟子等，屬於子部之老子、莊子、荀子、韓非子及中國思想史等課程。
中國文學系: 香港大學專業進修學院 – 國際學院
在港大附屬學院這兩年，我讀過了一些中國語言文學的課程，例如經典文獻選讀、文學評論和語法學等等，打好了基礎，彷彿增添了一份文人的氣息。 感謝附屬學院的每位講師，他們有着滿腔熱誠和深厚的文學根柢、知識，給予學生優質的教學。 除了講師，我亦想感謝一班有着共同目標的同學和朋友，我很慶幸能遇到一班投契的朋友進而建立一段長久的友誼。 我亦不時懷念當時一起溫習、互相幫忙和為目標而奮鬥的時光。 我們舉辦並鼓勵學生參與及組織與學習有關的課外活動，例如：本科交換生計畫、研究生國際學術研討會、暑期實習計畫及中國生中文文學寫作坊等。 教育學院創立於民國89年，為國內私立大學中最先奉准設立者。
中國文學系: 香港中文大學中國語言及文學系
本系在本科生培養已經具有相當積累和成就的基礎上，立足於研究生教育的發展，致力於培養具有澳門特色的高層次語言文學人才。 目前已經建立了由學士、碩士到博士培養的完備的高層次課程教學體系。 本系各層次畢業生因素質良好，工作能力強，就業面寬，深受社會各界好評。
中國文學系: 大學問
自成立以來，累計取得碩、博士學位者已有四百三十餘人，皆學有專精，享譽士林。 中國文學系 因應全球中文熱潮，本系已規劃「華文師資班」課程，將於在職碩士專班陸續推出。 以上課程安排，尤注意到古典與現代兼顧，閱讀與習作並重，理論與實務同步。 至於碩、博士班課程，往年偏重在純文學方面，如詩詞、散文、戲曲專題研究，近年來更加重小學、經學、圖書文獻學諸課程之傳授；此外並增設文獻與資訊結合等課程，提供研究生選修。
〈疾病場域與知覺現象：《傷寒論》中「煩」證的身體感〉，《臺大中文學報》，23期，頁61-104，2005年12月。 蔡璧名生於醫學世家，曾祖父與祖父皆為中醫師，外祖父為西醫師；父母皆畢業於國立臺灣大學藥學系，為執業藥師，開設藥局。 【超迷你文學獎X東海中文系】中文系在幹嘛・ ❖ 題目與說明 題目：中文系在幹嘛 說明：為什麼要讀中文系？ 兩年的副學士生涯轉眼即逝，不要以為自己還有時間可以浪費，每個學期都必需要全力以赴，不要妄想一、兩個學期的失利可以在往後的日子追回。
中國文學系: 學院本科生榮獲「2021理大最卓越學生獎」 受訪分享經驗與願景
中文組的老師對我們也呵護備至，不但會回答習作及課堂上的問題，也會為我們升學提供幫助。 不知不覺間已喜歡上這裡的學習環境，對學院依依不捨。 不需強迫自己跟隨別人的步伐，而是努力尋找一班志同道合的朋友，修讀自己感興趣的科目，一起上課，合作做project，這就是我在太空的成功之道。 按語文教育及研究常務委員會建議，自2004至05年度起，小學和中學的中文科老師必須起碼持有主修中國語文的教育學士學位，或者持有主修中文的第一和第二學位，並且取得主修該科目的認可教師訓練資歷。 畢業生同時符合中文系及教育學院的畢業要求，獲頒授文學士（中國語文研究）及教育學士（中國語文教育）同期結業雙學位。 本院成立於1993年，係國內第一所創立之「環境設計學院」，設有市政暨環境規劃、建築及都市設計以及景觀3個學系，各系皆有研究所碩士班，並有「數位環境設計實驗中心」輔助教學、研究與實驗。