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在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。 1、从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。 3.互救方法:遇有煤气中毒的病人,要迅速将其抬到通风的地点,松开衣领、裤带,保持其呼吸道通畅,但要注意保暖,防止感冒。 对中毒严重者应实施人工呼吸和心脏按压,并马上拨打120急救电话,或迅速将病人送往医院抢救。

也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。 3.身处楼房的,发现火情别盲目打开(OPEN)门窗,否则有可能引火入室。 4.身处楼房的,别盲目乱跑、更别跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。

青少年安全預防與自救: 青少年安全事故应急防范与自救

更让我诧异的不仅仅是青少年儿童对于上述的知识匮乏,就连很多家长都对本应该懂得和掌握的安全常识都一无所知、一脸茫然。 而今90后已经渐为人父人母,在他们小的时候,本就生活和成长在百般呵护的环境中,一路顺风顺水地长大,没有经历过特别危险、特别需要自力更生的事件和场景。 所以,他们在意识概念中也就没有对“安全”产生更多更大的重视。 虽然,这些问题未必发生在每个人身上,但是,学习如何预防和关键时刻的危险自救,还是非常有必要的。 随着经济的发展和社会的进步,随着教育改革的不断深入,中小学生的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多。 他们的自身安全问题日益引起人们的重视。 在日常生活中,人们从事各种活动:如出行、集会、旅游、参加体育锻炼等,都有可能遇到各种不安全的因素,而青少年应付各种异常情况的能力是极其有限的。

  • 许多青少年为了把风筝放起来,只顾向前奔跑,还有的青少年喜欢拉着风筝线倒退着走,这时如果有火车或汽车通过,就容易出交通事故。
  • 3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。
  • 在紧急的情况下,救人的正确方法是将木棍、绳索等伸给落水者,自己应趴在冰面上进行营救,要防止营救他人时冰面破裂致使自己落水。
  • 如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。
  • 但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

2.游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿式,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引 、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。 3.游泳遇到水草,应以仰泳的姿式从原路游回。 1.在使用煤或煤气取暖、沐浴时,应注意开窗通风。

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受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 三、如果正在教室上课,发生了地震我们又该怎么办? 青少年安全預防與自救 (12分)答:如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。 地震会有层出不穷的次生灾害发生,每个人应根据不同情况,审时度势,采取灵活的应急对策。

外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。 3.参加劳动,青少年必然要接触、使用一些劳动工具、机械电器设备,在这个过程中,要仔细了解它们的特点、性能、操作要领,严格按照有关人员的示范,并在他们的指导下进行。 1.参加社会实践活动,青少年们将面对许多自己从未接触过的或不熟悉的事情,要保证安全,最重要的是遵守活动纪律,听从老师或有关管理人员的指挥,统一行动,不各行其事。 1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。 这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。 特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。

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如果不注意,风筝搭上电线,造成短路,不但有触电的危险;还有可能引起火灾。 公路上来往车辆多,情况复杂,铁路上也常有火车通过。 青少年安全預防與自救 许多青少年为了把风筝放起来,只顾向前奔跑,还有的青少年喜欢拉着风筝线倒退着走,这时如果有火车或汽车通过,就容易出交通事故。 青少年安全預防與自救 1.要选择安全的场地,在自然结冰的湖泊、江河、水塘滑冰,应选择冰冻结实,没有冰窟窿和裂纹、裂缝的冰面,要尽量在距离岸边较近的地方。 初冬和初春时节,冰面尚未冻实或已经开始融化,千万不要去滑冰,以免冰面断裂而发生事故。 (16分)答:火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

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教育、人事、劳动等部门要建立健全各级学校毕业后未就业的学生信息库,组织他们参加各种就业培训,为他们提供技术、咨询、就业等方面的信息服务,为他们就业造福社会创造良好的条件。 此外,政府宣传部门和各类媒体要大力宣传优秀青少年艰苦创业的成功事例,鼓励广大青少年走自食其力,勤劳致富之路,用自己的智慧,用自己的双手,寻找一条适合自己发展的道路,创造一个美好的未来。 青少年所处的年龄段以及自身的心理状态与犯罪的形成不无关系。 在这一年龄阶段,青少年的生理和心理发展迅速,个人意识增强,自我约束力差,具有较强的好奇心,喜欢模仿却往往较为盲目,加之大多数青少年的法律意识极为淡薄和贫乏,被犯罪心理学家称之为“危险年龄”。 近年来社会上盛行的不正之风,严重影响着青少年的健康成长,一些青少年就是在消极丑恶环境的影响诱惑下,放弃了远大的理想,动摇了对社会主义的信念,随波逐流而走上邪路的。 一些宣扬暴力、色情等非法音像制品和书刊的涌入以及一些舞厅、迪吧、录像厅、网吧等容易藏污纳垢公共娱乐场所的出现,给青少年身心带来了严重的负面影响。 有的因受到一些诲淫诲盗书刊、影视、网络的影响,沉迷于网吧、歌舞厅无法自拔,最终走上违法犯罪的道路。

7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力、设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。 3.如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向人多的地方。 4.遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。 青少年安全預防與自救 3.需要通过铁路道口时,要听从管理人员的指挥。 遇到道口栏杆(栏门)关闭,红灯亮时,表示有列车即将通过,不可强行或者钻越栏杆通过道口。

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这一互动区的规则是依据题目举出红黄绿三种牌子,如果认为行为是侵犯身体,要拒绝并且举红色;感觉不是侵犯身体举绿色;不算侵犯但仍觉得不舒服,举黄色拒绝,参与者完成游戏后将获得盖章一枚。 2.雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。 如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。 3.智能低下的痴呆者,甚至醉酒者,也会做出类似精神病患者的举动,青少年们也应躲避,不要刺激他们。 当他们自身遇到危险或者做出伤害他人的举动时,应当向老师、民警或其他成年人报告。

每隔20分种需放松2-3分钟,以避免肢体缺血坏死。 5.游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。 万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。 青少年安全預防與自救 中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。 轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。 2.没有比赛项目的青少年不要在赛场中穿行、玩耍,要在指定的地点观看比赛,以免被投掷的铅球、标枪等击伤,也避免与参加比赛的青少年相撞。

哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。 在离开房屋漂浮之前,要吃些含较多热量的食物,如巧克力、糖、甜糕点等,并喝些热饮料,以增强体力。 六、在离开家门之前,还要把煤气阀、电源总开关等关掉,时间允许的话,将贵重物品用毛毯卷好,收藏在楼上的柜子里。 2.尽快躲在地下室或最小的房间内(避开重物),面向墙壁蹲下。 3.在野外遇到龙卷风,应迅速向龙卷风前进的相反方向或者侧向移动躲避。 參考世界衞生組織的定義,青少年是指年齡介於10至19歲之間的年輕人。 此年齡範圍大致相當於小四至小六的學生,以及中一至中七的學生 (或是新高中課程下的中一至中六學生)。

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