蓮老師的書房 內容大綱
後來，仁波切來台弘法時，上師請問仁波切，何時還須再見仁波切有關修法之事。 蓮老師的書房 仁波切表示，這輩子這樣修就已足夠，不用再來見。 仁波切也同時應允上師可傳之法，並託付上師傳法的重任。
對於老師們來說，能夠在結束一天的辛苦教學後，暫時離開校園裡孩子們的歡暢聲音，有一個足夠的閱讀空間來享受片刻的安寧也是我們美好的時光之一。 曾經，沏上一杯清茶，手捧一本書，落日的餘暉照耀在寧靜的書房一角，這樣的時光，你可還記得？ 任憑外面的世界如何喧囂，只要進入書房，拿起一本書，心中便會安定些許。
蓮老師的書房: 蓮老師的書房簡介：
第二晚，恐怖的事發生了，木箱裡的老鼠抓啊、啃啊，弄的木箱不得安寧，彷彿有人在木箱裡掙扎著要出來似的。 蓮老師的書房 上師在西藏停留了十天，接著往四川康區的白玉寺。 蓮老師的書房 它靠近西藏邊境，由西藏走山路較近，但由於山路坍方，只好搭機至成都，再由成都坐五天四夜的汽車，翻山越嶺，終於風塵僕僕的抵達白玉寺。
用伍爾夫的話說，它是「一間自己的屋子」，躲入其中，你可以自由地讀書、思考、寫作、看風景。 它不僅僅是主人凈化心靈、修身養性的空間，也是和三五好友談天說地的地方。 書房不宜多雜物 擺放在書房裡的東西，宜只對工作和學習上有關的工具，如文具、書本、電腦等等，不宜擺放遊戲機、玩具、運動用品等等的雜物，手機宜擺放在眼睛看不見的位置，以避免影響工作時的集中力。 一個學生由於經常被指責、遭冷遇、少人親近，繼而自暴自棄，自覺不自覺地站在大家的對立面上。 在教育他們的時候，很重要的一條就是給他們以愛，消除他們的心理障礙。 這就要親近他們，真誠的關心他們，使他們從心底裡感到溫暖，認識到老師是“真心為我好”，產生信任感，從而向你開啟心靈之窗。 四、提供表現的機會，讓學生的個性在笑聲中張揚。
蓮老師的書房: 活動剪影秀
教師對學生的愛護、關心，可以使學生從中體驗人與人之間的親密關係，高尚深厚的感情，從而消除那些沾染在自己身上的不健康的心理因素。 作為一名語文老師，因為我手中不定期更換的課外書籍及有趣的延展閱讀感染著一批批小書蟲。 在這樣一種磁場中，我們共建著一種美好的信賴關係。 書無處不在，書房、客廳、卧室，喜歡把書放在觸手可及的地方。 於是書房放不下了，買書架，一個、兩個……兒子有自己兩個書架，我自己有兩個。 一本一本的拆書，都有一種走入未知世界的喜悅。 讀書不僅僅是職業的需要，更是因為在書里可以看到不一樣的世界，體味不一樣的人生。
我認為，良好的精神狀態是做好一切事情的前提和基礎。 我們老師們在管理和教育孩子的同時，不得不費些心思來使孩子們心情愉悅和舒暢，這一點很關鍵。 我們每一個老師在面對孩子們的時候最好不要帶個人情緒，在走出宿舍的那一刻，放下自己的一切不愉快，面對鏡子微笑幾下在去接近孩子們，因為我們知道“笑容是會感染他人的”，我們試著用笑容去感染孩子們。 語文課程標準指出：教師要創設民主、和諧、合作、探究的教學氛圍：倡導語文生活化、生活語文化;倡導學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養。
蓮老師的書房: 網站搜尋
書架密布，得欠身而入，書本近得幾貼鼻尖。 架上大多擺滿了兩層書籍，挪開面頭一層，內裡尚有一層。 店中不時看見大包小袋送來的捐書，蓋有價者，圖書閱畢，還可賺點外快；沒價者，也可清理家居，騰出寶貴空間，樂得清爽。 從此不用苦等一年一度的大型民間回收二手書活動，書本也有更大機會流到知音人手上，比起塞進貌似收集廢紙的舊書回收箱裡，這樣感覺踏實得多耳。 登門造訪，會見四處書本堆積如山，擠迫凌亂，跟新書店的寬敞整齊大相逕庭。
康杰老師為宜蘭第一筆書法名家康艷泉孫子，其書風承襲康家世代以北碑書法力與美之線條，可謂書法世家。 陳鏡聰老師這次展出對開楷書與全開漢碑，作品多樣沈穩內斂的書風，渾厚中見勁挺，別有風貌。 游祥珉老師為聚墨雅集最年輕也是宜蘭縣楷書寫最好的一位，書法風格清麗嚴謹，映帶精妙，富文人氣習。
蓮老師的書房: 老師的氣質簡約宅！在陽光書房、臥榻餐椅裡度過課後日常
每天下班回家，我都會在裡面待上一段時間，或看書，或發獃，那是我一天中最愉悅的時候。 在學生面前我提到最多的字眼就是書：誘惑孩子讀書、鼓勵家長買書、提倡親子閱讀、獎勵讀書能手等等。 蓮老師的書房 教學之外我的大部分時間是在讀書中度過的，我最喜歡愛的就是《紅樓夢》，端起書來，內心平靜安寧豐盈妙不可言不足為外人道也，你不愛讀書就永遠體會不到那份人生愜意。 教書九年，買書不斷，讀書不止，自己才逐漸積攢起一點做老師的「底氣」。
- 之後需要回到擊敗滿月女王的大書庫門口，會發現地上有兩個符，左邊紅符是幫助城主打老師，右邊金符是幫助老師打城主，這邊選擇幫助老師。
- 這家在今年 4 月剛開幕的書店，也因為疫情導致鯨魚老師精心規劃的課程無法舉辦，真的很可惜！
- 在孩子的日常生活和學習中，要不斷給孩子樹立一種家庭的觀念，讓孤兒院的每一位孩子建立一種兄弟姐妹的關係。
- 我們老師們在管理和教育孩子的同時，不得不費些心思來使孩子們心情愉悅和舒暢，這一點很關鍵。
- 世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。
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