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只要ACCA考生完成特许公认会计师专业资格考试(ACCA Professional Scheme),以及得到3年ACCA認可的工作經驗,這樣便可以成為ACCA會員。 一些課程對學生特定科目的成績有要求,例如中文教育學士要求學生文憑試中文科最少達到5,英文教育學士要求學生文憑試英文科最少達到5。 科大的收生最低標準與其他大學略有不同,大部分課程都要求學生的英文成績達到4,除了理學,國際科研,工學,綜合系統與設計,環球中國研究,定量社會數據分析以外,全部課程都要求學生英文達到4。 收生分數較低的科目,主要是「理學」,收生中位數為23(比重加權之後)。 少數課程的基礎要求有所不同,例如環球商業學(Global Business),最低要求中文要達到4,英文要達到5,數學與通識要達到3,另外兩科選修科也要達到3。 而個別科目會有科目比重的加成,以工程科為例,數學/延伸數學1/2(M1/M2)分數會乘1.5,而物理/化學/生物/資訊科技也會乘1.5,通識卻會乘小0.5。 同學要留意科目收生分數的比重和改變,才能準確預測自己能否入讀心儀學科。

憑考

考評局更於竹篙灣檢疫中心設立特別試場供被確診感染2019冠狀病毒的考生居住及應試,每名考生將佔用兩個上下層單位,上層住宿,下層考試,有需要考生須於考試當天早上六時半前知會考評局,並須預約抗疫專用的士,由該等的士送往檢疫中心。 檢疫中心有約三千個單位,可同時容納千多名考生,總共有44人曾在竹篙灣應試。 2012年首屆文憑考試共有72,876人報名,其中71,762人為學校考生;1,114人為自修生。 當中學校考生有48,403名,自修生有7,902名。 」,是因應三三四高中教育改革、由香港考試及評核局於2012年開始舉辦的公開考試,為六年制中學的畢業試。

憑考: 课程

應屆文憑試考生Cody對於教育局要求取消試題表示極度不滿,他說很多同學都認為作答得好,有信心獲取高分。 他批評教育局將試題政治化,擔心歷史科會「淪陷」,如果不希望考生進行須分析的作答,倒不如只考填充題。 教育評議會主席何漢權在港台城市論壇上指出有關題目有強烈引導性,加上附加的資料都是偏好日本立場,認為會扭曲考生的史實掌握及感受。

口語能力部分成績會分別列出,由高至低分別為優異、良好及合格,低於合格者不會在證書上列出。 文憑試甲類科目成績等級係用水平參照方法評級,唔再用以前會考嘅拉曲線(俗稱拉curve)。 評級主要目的係釐定考生需要最少攞到幾多分先至達到某個等級。 每年文憑試各科嘅臨界分數都會因年考生表現而異,而考評局亦冇公布臨界分數嘅官方數據。

憑考: 香港中学文凭DSE考试成绩在内地大学的认可度

好好的一個通識科變成了一個背誦,閱讀理解,寫議論文和常識混合的奇葩科目考試。 同學須根據「取錄通知書」上載列的安排,於7月22日或之前(辦公時間內)到所屬院校辦理入學註冊手續及繳付第一期學費。 李知恩上課時除需要依靠助聽器外,亦需要靠觀察老師的口形,才可了解課堂內容。 但於中五時新冠肺炎疫情爆發,老師載上口罩,不能以觀察口型輔助學習,而轉為線上學習後,聲音經電腦處理後對李知恩而言亦更難理解,導致她在學習上遇到困難。 幸得老師幫助,特意露出口型為學生錄製額外補課影片,令李知恩得以追上學習進度。 一般而言,文凭试考生会报考4个核心科目及2至3个选修科目,考生最多可报考8科,除了4门核心科目外,还必须要包含一科甲类学科的伦理与宗教/音乐/体育/视觉艺术、乙类应用学习科目或丙类其他語言科目 。 2020年5月22日,《星島日報》引述消息指考評局委員會在21日的特別會議上,已決定取消爭議試題,指考評局將在當天之內公佈詳情及後續處理。

学生可以根据自身优势选修符合自己的文科、理科或文理兼修科目进行考试,最后只需选择最好成绩的科目申请大学即可。 所有文憑試收生計劃的申請人必須在報名期內完成報名確認程序才可進入錄取階段。 另外,考生可於三月一日至六月三十日期間登入報名系統選擇上載「學生學習概覽」,而學校亦可在六月一日至三十日期間上載「校長推薦計劃」的相關文件。 有網民查閱英國劍橋大學考核高中生的「國際中學教育普通證書」的試題,發現在2013年的歷史科考試中有一條試題是「大部份在德國的人民受益於納粹統治,你有多大程度同意說法,請解釋」。

憑考: 香港都會大學(Hong Kong Metropolitan University)

当时它成立的目的是为了提供一个比那时特許会计师公会更容易进入会计师职业界的途径。 学生及家长亦可由即日起亲身前往学友社总社及学生辅导中心免费索取实体书,数量有限,派完即止。 )而收生分數最高的科目是Physiotherapy(物理治療),以最佳6科成績計算,平均收生分數39.6分。 2022年参与免试招生计划的院校共129所,相比2021年新增2所,参与该计划的院校包括清华、北大、复旦、同济等全国顶尖院校。 考试每一科目拆分成几个小科目,并分别在不同时间考试,避免考生临时一天发挥失常而影响全局的状况。 按照当年考生水平,得分在同一个百分比区间的都是同一个等级,有同分震荡区。 憑考 比如数学全卷得分92%以上的都为满分7分,即使卷子真实得分少个5分都是最高级,允许学生犯错误,看的是整体水平。

考生應認真瞭解並嚴格按照報考條件及相關要求選擇填報志願、準確填寫個人網上報名信息並提供真實材料。 考生因不符合報考條件及相關要求、網報信息填寫錯誤或填報虛假信息造成後續不能考試或錄取等後果,由考生本人承擔。 2020年他所就讀的衡水中學實驗學校,校方曾公開發文介紹他為「學習之星」,極力稱讚他為陽光開朗、積極向上的學生。 而他在2021年所就讀的江市北大附屬實驗學校,校方則指全炫宇的確考入北京大學,但就沒有其他回應。 她形容,恩師們對待新移民學生一視同仁、有教無類,願意悉心照料她們的需要,比起以往內地中學的老師,單純傳授知識來得更貼心。

凡是得到英國会计职业团体咨询委员会(CCAB)成員會籍的專業會計師在英國及愛爾蘭當地是享有同等的專業地位,屬於英國及愛爾蘭當地的合資格會計師(Qualified Accountant)。 ACCA营运部门位于英国格拉斯哥,该公會專門向世界各地提供特許公認會計師(Chartered Certified Accountant)資格專業考試,现時全球170多个国家和地区有超过20万名ACCA会员和40.4万名学生会员。 與此同時,ACCA在马来西亚,中國的北京、上海、广州、成都、深圳和香港及澳门设有ACCA地方代表处或联络处。 很多課程都有中文科與英文科的比重加權,同學可以留意計算自己的成績是否足以入讀該課程。

  • 教育局副秘書長康陳翠華在教育局網頁發表之《歷史教育所為何事》,更暴露出教育官員的淺薄兼轉移視線,身為教育高官卻不熟悉題型,亂點專業及斷章取義;康陳翠華既在執行政治任務,卻又虛偽地叫人不要政治化。
  • 附件一是2020 年清华大学招收香港中学文凭考试学生招生专业类别表,看完真是让国内千军万马过独木桥的学子们心碎一地啊。
  • 舊制的高級程度會考本只用作香港大學收生之用,因此設計得較為艱深;但隨著專上學院學位的增加,學生生源減少,已不再需要精英式的香港高級程度會考。
  • 根据考评局的规定,要成为香港境外的合资格学校,内地学校必须提供证明,显示已获内地相关部门认可为合资格港人子弟学校及批准开办文凭试课程,以及由考评局决定接纳有关学校成为“与考学校”。
  • 教育局局長楊潤雄在5月15日的教育局記者會上,重申教育局對試題「嚴重傷害國民感情及尊嚴」深感遺憾,更直指考題在資料選取和題目設計上都不能符合高中歷史課程的宗旨,認為題目沒有討論空間,指「答案只有弊,唔會有任何利」。
  • 凡是得到英國会计职业团体咨询委员会(CCAB)成員會籍的專業會計師在英國及愛爾蘭當地是享有同等的專業地位,屬於英國及愛爾蘭當地的合資格會計師(Qualified Accountant)。
  • 至於應用學習中文(非華語學生適用),則沿用「達標」和「達標並表現優異」。

以應用學習科目為例,在聯招下的資助院校中只有中文大學、浸會大學、理工大學、教育學院的會把應用學習視同選修科目,但全部都有其他的限制,如只適用於個別學系的課程。 憑考 而科技大學,除人文學院會把丙類科目視同選修科外,並不承認不屬於新高中科目的全部成績。 此類別乃中文及英文以外的語言科目,包括法語、德語、日語、印地語、西班牙語及烏爾都語。 丙類其他語言科目採用劍橋大學國際考評部的高級補充程度試題,亦由該大學的國際考試部進行評級工作。 憑考 科目等級會以a級-e級表示,a級為最高,e級為最低,成績低於e級者不予評級(Ungraded)。

不少院校或學系都不把非高中科目計入正式收生成績,而只視同於額外的參考資料,甚至不承認該科成績的場合也有發生。 憑考 即使院校承認該科作為正式收生成績,也不代表該科和與新高中科目取得同等的認受性。 例如應用學習科目,達標、達標並表現優異只等同於文憑試新高中科目的2級、3級。 憑考 而其他語言科目除E級對應非指定選修科的及格級別外,不少的對應等級都比新高中課程低,甚至只視同及格(反之個別與相關外語有關的科目或會視為特定選修科)。

但部分科目仍計算4主科加2選修科的成績,例如收生分數偏高的「三寶」,即職業治療,視光學與物理治療。 理工大學基本收生要求是「332233」,即是中文、英文達到DSE3級水平,數學、通識達到2級水平,而學生其中兩科選修科亦需達到3級水平。 浸會大學主要有三種收生分數計算方法:4個主科加1個選修科,4個主科加2個選修科以及5科最佳成績(包括英文科)。 憑考 想知道2021浸會大學公開試分數比重,可參考此網頁。 浸會大學基本收生要求是「332233」,即是中文、英文達到DSE3級水平,數學、通識達到2級水平,而學生其中兩科選修科亦需達到3級水平。

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