学生宿舍分为“栗东寮”和“美浦寮”两所，与现实中“栗东”、“美浦”两大赛马训练中心对应。 合宿所临海的训练所，每年7月至8月特雷森学院将主导学生在此进行夏日集训。 与学院内一样拥有矿车轮胎、抢答台等训练用品，马娘们在此训练的时候也会有保健室校医等人陪同，因此出现意外也不用太担心。 训练员室在动画和漫画中，它是一个独立的建筑，有特定的储物柜存放马娘们训练用的个人物品；在游戏中，它直接与主教学楼的入口大厅相连。 与教师的房间不同，只要没有上锁，即使是非担当马娘也可以自由出入训练员室。 训练员每天从他们的公寓或附近的住所到达自己的房间。 课程安排为：上午与普通初高中一样进行一般知识学习；下午会进行赛事讲座、胜利舞台、运动营养学、基础训练等等，以赛事为中心进行授课。
此外，堀川稍早擔任服部的配音之前，曾在第6話「情人節殺人事件」聲演只出現一集的小配角（角色名字叫皆川克彥，遭殺害的大學生）。 》主角廣野健太的配音徵選，結果獲得入選，正式成為他在聲優業界的出道作。 此外，該動畫的錄音工作雖然是在動畫作業已經完成時進行，而堀川是先看過動畫的內容後，再默背劇本進行錄音作業。 至於其餘4人，在世青篇當中並沒有提及，更沒有說明當初的影子日本青年軍是有11人的。
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但在Golden-23的故事中，卻道出當初因為各自的原因而只剩下7人的。 合他們：風見信之肋、古川洸太郎、曾我勇司、井川岳人，便是真正的Real Japan 11。 特雷森小學 同時，促使火野龍馬與日向小次郎成為互相之勁敵，更使火野龍馬決心返回烏拉圭而不入籍日本協助日本隊。 至於餘下的日本青年軍，要以訓練Real Japan的方法進行特訓，結果導致傷痕累累，若非有大空翼的支持，幾乎會落敗於世少盃亞洲區第一圈的賽事。 雖然這點令賀茂港失了預算，但最後他們亦又所成長。 而被逐出的7人回來後亦打敗R.J.7，自此影子日本青年軍的任務亦完結。 這7人以Real Japan 7自居，並以日本青年軍正選為目標向當時已在日本青年軍的選手挑戰，結果大勝3輪對日本青年軍的7人分組賽。
在課程設計方面，本院小學致力推行課程改革的4個關鍵項目，包括德育及公民教育、從閱讀中學習、專題研習及運用資訊科技進行互動學習。 特雷森小學 (號碼、司職)國家隊08前鋒烏茲別克奧運隊簡介典型的力量型球員，世青盃亞洲外圍賽第二圈，開賽時與大空翼比拼將之撞開，但同時亦受了腳傷，全場缺乏狀態，令球隊缺乏主將而遭到大敗。 (號碼、司職)職業球會隊21中堅義大利雷焦安納 簡介前意甲球員，雷焦安納隊長，餐廳老闆在小志強借用至雷焦安納時，首先練習便被安排與哥查較量，令小志強明白自己不足。 特雷森小學 開有一間意大利餐廳作為退役後的打算，但夢想是在退役前令家鄉球隊雷焦安納升上甲組。 亦因為球隊擁有小志強及哥查此一前一後組合，得以該季以意丙冠軍升上意乙。
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加入西班牙聯盟後，再次和大空翼於皇家馬德里與巴塞隆拿在班拿貝球場的比賽中對決（兩人在西班牙的首度對決），可惜最後仍無法擋住大空翼在球門前的拼命頂球入網而以六比五一分惜敗。 在次循環中，雖然以不可思議的三段倒掛擊敗翼，但最後以二比二平分秋色。 在尾二輪由於被米迦勒完封，最後西甲積分被巴塞隆拿反勝。
世青盃時，出任德國青年隊的領隊，銳意爭冠，可惜在四強敗於王者巴西之下。 特雷森小學 之後再次出任拜仁的領隊，其提出的快傳戰術，一下子把若林及漢堡的防線影響並摧毀，為其隊帶來了勝利。 阿根廷出生的教練，在分組賽中帶領球隊在對日本一戰大顯其執教能力，可是最後仍被日本緊跟伏爾甘，加上日向出色的表現，還是無法打敗日本。 為了讓學界在中國傳統文化涵養及品德教育的範疇上，得到理論與實踐並行的支援，在社會上形成清流，造福下一代，香港中文大學文學院國學中心聯同清華大學中國經學研究院和馮燊均國學基金會，攜手推動「禮儀文明教育項目」，歡迎學校、教師和家長一同參與。 特雷森小學 學校教學策略方面，學校靈活運用課時採用不同的教學策略，如「電子學習」、「分層提問」、「小組活動」或「分層課業」等，以照顧學生學習多樣性，提升他們的學習成效。
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由於保良局蕭漢森小學是資助小學，學生毋須繳付學費。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於東華三院周演森小學的資訊。 這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。 學校報導及相關影片，部分由搜索器自動提供，因此內容可能跟學校不太相關。
（圖片來源）保良局世德小學為資助男女校，須按「小一入學統籌辦法」收生。 近年學校成為賽馬會「正正得正」教育計劃其中一所參與學校，發展「正向教育」。 學校的正向教育分為六個範疇：創意、責任、成就、才能、自信和接納，並把這些「成長型思維」融入學生的學習中。 學校希望培養出學生的正向情緒，以及他們的自信和感恩，讓學生明白只要努力學習，便可以天天進步，以積極的態度面對生活和學習上的挑戰。 另外，學校也十分重視發展「自然校園」，一方面建立「省能、省資源、健康、舒適的生態環無校園」，一方面以此為「學生學習和實習的基地」。 為此，學校設有不同「綠校園設施」，並有為學生舉辦不同活動，如「小蕃茄大收成」、「在家種菜」、「蝴蝶生態課程」等，以認識自然和綠色生活。
特雷森小學: 東華三院周演森小學 教師資料 (2021-
以下列出過去數年的派位數據（自行分配學額及暫定統一派位學額是教育局公布的數字，小一派位總學額是推算出來的）。 學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。 如果未被取錄，就於十二月申請「統一派位」，結果於來年六月公布。 香港有 423 間資助小學，佔整體約 81%；香港有 496 特雷森小學 間男女小學，佔整體約 94%；了解更多：小學分佈圖表。
- (號碼、司職)職業球會09前鋒德國慕遜加柏國家隊南韓 (奧運隊, 青年軍)絕技坦克盤球，原型为车范根。
- 培育學生有正確的價值觀和積極的人生觀，勉勵他們拓展豐盛的人生。
- 學校以中文作為教育語言，總共開了30班，每一級大概有五班，另外教學人員總數61人，班師比例約2.03，在香港來說屬於不錯的比例。
- 以前位置前鋒以前號碼11簡介前日本國家足球隊前鋒，促成日本主辦世青盃。
- 世青盃中分組賽被瑞典的利雲射傷雙手，使德國隊爆冷輸掉比賽。
- 在鳥拉圭一仗後備登場，一出場就在沒有人牆的情況下接下了雷文，域多連奴的勁射。
- 训练员室在动画和漫画中，它是一个独立的建筑，有特定的储物柜存放马娘们训练用的个人物品；在游戏中，它直接与主教学楼的入口大厅相连。
後來在一場與AC米蘭的比賽中，看到新伍後備上陣為球隊抨平後，決心要聯手協助球隊反超前。 在與森多利亞青年隊比賽時，由於新伍被赤井全場緊盯，最後射入全場唯一入球。 (號碼、司職)職業球會11中場法國巴黎聖日耳門國家隊10U-22奈及利亞代表隊絕技3S射球7色自由球 特雷森小學 — 無旋轉射門簡介U-22奈及利亞代表隊隊長及王牌球員。
特雷森小學: 漫画家残酷物语
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