我是她能在有困難時，及時伸出援手的「好朋友」、「好人」、「好麻吉」。 好人物語 痛一下就過去了，看到她笑，我就滿足了。 我們要做到是針對聽眾群體來斟詞酌句。 好人物語 因為什麽樣層次的聽眾需要什麽樣的開頭，如果聽眾都是老百姓，那麽，我們的開頭就需要淺顯、易懂，少用專業詞語;如果聽眾是有專業貭素的群體，那麽，就可以深入的直點主題。 對象有了，現場的氣氛節奏就好把握了，也隻有把握了節奏，才能深深地抓住聽眾的心理和評審的心理，也才能取得演講的成功。
我把玉米灑在地上，牠們爭先恐後地搶了起來。 有一隻小鴿子迫不及待地跳到我的手上，把頭伸進袋子裏啄食。 好人物語 這隻可愛的小白鴿，長着紅紅的爪子和橘黃色的嘴巴。 吃完了玉米，小鴿子拍拍翅膀，像是在說：「再見」，然後又成群飛走了。
好人物語: 外貌，刻畫人物的形象，這作文怎麼寫
那麽，究竟如何寫好一篇人物演講稿的開頭，在最大程度上貼近聽眾，並能立即引起評審的高度註意呢? 有一天，想吃炸雞的相宇通過各種手勢，終於成功向外婆表達了自己的意願，而外婆只理解到雞肉，做出來的是「泡在水裡的雞」-燉雞，相宇很生氣，推翻了飯碗。 面對這一切外婆唯一的表示就是不停用手勢表示對不起，因為連買電子遊戲機電池的錢都給不起，因為不能滿足相宇想吃炸雞的要求而對不起。 例1：我認真地打量著新同學，高高的個子，不胖也不瘦，剪著小平頭；往下看，兩道濃眉下一雙炯炯有神的大眼，鼻直口闊，臉色略微有些發黑；上身穿一件白色運動衫，下身一條灰色西褲，腳穿一雙網球鞋；他左手拎著書包，右手拎一網兜，網兜裡有一隻新足球。 仔細閱讀這一片段，我們會發現作者描寫的人物顯得呆板，缺少靈性。 2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。
而一兩年前，一群被拒絕，感情因而受到打擊的網友，在網路世界中說出了他們的苦痛，驚訝地發現，告白失敗的理由，不外乎是：「你是好人，可是我們不能在一起…」；「你真是好人，但我還不想談戀愛」；「你人真的很好，不過我有男朋友了」之類的言語。 於是「好人」這個二十一世紀初，影響台灣男孩甚大的辭彙便誕生了。 好人物語 7.〖一個女同學的外貌〗她很瘦小，長著一對月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。 她正閱讀著一本厚厚的書，那雙眼睛盯在書頁上，就像蜜蜂吮吸著花蜜，顯得那麼專注。 好人物語 好人物語 6.一個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。 他有愛眨眼的習慣，一天到晚眼睛眨個不停。 2.我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。
好人物語: 怎樣寫好人物演講稿的開場白
人物語言是為刻畫人物形象而服務的，它必須符合人物的身份、職業、地位、經歷，能夠展現人物的思想感情，反映人物的心理活動。 設計人物語言應力求做到簡潔生動。 “言為心聲”語言能表達人物的思想和性格，是人物思想的外衣，因此要寫好人物語言。 語言描寫包括人物獨白和對話，獨白是反應人物心理活動的重要手段（這部分將另闢章節詳述，此文暫且不表）。 對話可以是兩人對話，也可以是幾人的相互交談。 很顯然第二句更生動，給人以畫面感，寫文章更需要這樣的效果。
回家後，嘗試回憶，不同職業的人說著怎樣不同的職業語言，並用自己的筆，努力還原他們的話語。 久之，你筆下的人物，就會慢慢活起來。 因為人物隻有在平凡中才會感人，而聽眾，也隻願意自己聽到平凡的人的平凡的事，並且感動于那些平凡事;也隻有把人物放在和聽眾平等的位置上，人物才會真實，聽眾才會感到親切，評審才會感到親切。 而隻有這樣，我們也才會感覺到自己真實地在講，而不是在演。 往往，人物演講很容易唱高調，把人物的事跡拔高，加上演講者的演技，人物便顯得非常完美。
答：人物對話有四種形式：（1）提示語在前，用冒號；人+話，用冒號； 低年級可用：（2）提示語在中間，用逗號；話+人，用逗號 ；（3）提示語在後，用句號； 話+人，用句號；（4）沒有提示語，單獨成行。 答：人物語言要簡練；要口語化；符合人物身份。 8、為什麼要重視人物的行動描寫？ 好人物語 答：人物行動受思想支配，能體現人物的高貴品質。 好人物語 只有行動寫得真實、生動，人物形象才能立得起來。
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